| 发布日期：2024-10-21 18:39 点击次数：150 |
为传承发展中华优秀传统文化，了解闽粤地区的传统音乐与风土情面，丰富学生生计体验，激励创作良善，2024年1月8日至13日，中国音乐学院院长李心粗疏队，党委常委、党院办公室主任胡涌，中国乐派征询院常务副院长刘嵘赴汕头指导采风举止打屁股 调教，作曲系主任高缨、党总支文告王雪薇、作曲系副主任胡廷江和后生教师温展力、韩昕桐、王东旭、马仕骅、周远、高晓彤指导2019级和2020级作曲系学生共赴泉州、汕头两地进行了为期6天的采风举止。中国乐派征询院教师林立策、佘一玲作念行前采风实质培训并全程随行。
寻南音古韵 探潮乐之音
1月8日下昼，师生们到达福建泉州师范学院，与音乐与跳舞学院（泉州南音学院）的提醒和师生们进行学习疏通。学院院长陈恩慧、党委文告苏国柱、党委副文告陈秋娇、南音系系主任白志艺等多位提醒插足了这次举止。学院南音征询中心，是海表里独一以南音为征询对象和高级次东说念主才培养的征询中心，为南音传承、发展和树立作念出了迥殊孝敬。师生们不雅看了南音学院学生们饰演的经典南音乐曲《春光明媚》与《一身爱到吾乡里》。陈恩慧院长与同学们一同为各人先容了南音的发展历史、在现现代的传领情况、上四管与下四管的乐器编制以及南音工乂谱的记谱方法和含义，让师生们更深远地了解了南音特征过火背后的传统文化，近距离感受南音之好意思。精彩的演奏与机动深远的专科教学，激励了作曲系学生极大的学习意思，两校学生在现场进行了锋利疏通与互动。
1月9日，在泉州南音传承中心，师生们不雅看了泉州南音乐团的深通饰演，器乐合奏《涔涔飒飒》、清唱《望明月》、打击乐合奏《踏青》、器乐合奏《走马》，这四首不同编制和题材的代表性南音曲目，展现了南音丰富各样的饰演方法，独具魔力的唱腔格长入博大精良的文化内涵。
1月10日，师生们访问了南音馆阁——晋江东石南音社、祥芝渔港南音社，更近距离、全方面了解南音在泉州的传承与发展。两个南音社都是热切的民间馆阁社团，在南音传承中颇具影响力。晋江东石镇南音协会会长、泉州市非遗南音传承东说念主蔡长荣先生为各人先容了社团的发展历史和孝敬。师生们通过不雅看名曲《一间草厝》《夫为功名》《梅花操》《百鸟归巢》晓悟了南音传承东说念主质朴、自然的演奏风范，体验了存一火之交的民间文化。
从高校到专科团体，再到民间社团，师生们看到了音乐史上的活化石——南音在现现代的保护和传播，感受到了它经年累稔的艺术魔力。与此同期，泉州另一个处所特点传统戏剧——高甲戏，也引起了师生们的粗鲁意思与关注。
1月9日晚，师生们在泉州歌舞剧院不雅看了高甲戏《围头新娘》。此剧当作福建省独一参演剧目，在2024年世界新年戏曲晚会上曾触动上演。该剧以海峡两岸跨海通婚为配景，姿首两家三代东说念主几十年间的生离差异，在禁受传统戏剧的基础上进行斗胆创新，展现出“旧中见新，新中见根”的新期间文化艺术价值，对学生们在创作中若那边分传统音乐的禁受与发展这一问题颇具启发。
师生们带着耳畔边的南音回响，奔赴这次采风的下一程——汕头。
领先到达汕头文化艺术学校进行不雅演和疏通举止、汕头市委宣传部刘雨声、汕头文化艺术学校校长张鹰、副校长陈向辉、原副校长王少瑜、艺术征询室主任徐伟进等提醒跟随插足举止。各人沿途凝听了汕头文化艺术学校潮剧潮乐专科教学效果讲演音乐会。两边就最具代表性的潮州音乐潮州大锣饱读《社庆》、潮州弦诗乐《浪淘沙》、潮剧《扫窗会》、潮乐“二四谱”歌颂《柳青娘》进行了深远的疏通漫谈。演奏家们对潮乐的演吹打器、乐种与乐曲特点进行了刺目先容：二弦演奏家徐伟进为各人教学了潮州音乐的七律音律，方言与地域对潮乐的影响以及一音三韵的脾气调子；国度一级演员王少瑜先容了潮乐特有的“二四谱”记谱，《柳青娘》的活三五长入潮剧中“字字齐活”的音乐特征；国度一级演员陈旭东先容了潮州锣饱读的特点及三种不同的锣饱读组合方法，师生们获利颇丰。
不雅演和疏通举止适度后，李心草院前程行归来，指出传播和履行中国文化离不开优秀的作品，而优秀的音乐创作应扎根于难得的民间音乐和文化，以《梁祝》《孔雀开屏》这两首广为东说念主知的作品例如，充分讲明挖掘民间音乐素材，并将其进行守正创新的热切性。李心草院长还提到基于潮汕特有的音乐文化、 “红色交通站”、侨批的历史等身分，改日将进一步加强与汕头文化艺术学校的疏通，建立“红色音乐文化实验基地”，共同担负起传播中国优秀音乐作品与民族文化的工作，鼓舞民族音乐业绩走向国际化的发展。
1月12日，李心草院长又指导师生们先后到达“汕头潮乐团”“潮阳笛套音乐传承基地“进行采风不雅摩。“汕头潮乐团”演奏员们良善上涨，为各人演奏了潮州大锣饱读《春满渔港》、潮州弦诗乐《狮子戏球》等八首潮州音乐代表作，使同学们对潮州音乐的分类、乐器及曲调格调有进一步了解。不雅看献技后，李心草院长归来指出，他提到方言对音乐格调、曲调甚而是音色的影响，征询处所音乐离不开对其方言的学习和掌抓。从音乐发展历史的长河中看，音乐永远具有疏通和和会的脾气。只须深远了解民间音乐，能力以更丰富、粗鲁的发达方法将难得的音乐资产传承发展下去，这亦然统共中国音乐师作家的重担与工作。确信不久的改日，将再次回到汕头，与音乐家们进行更多的疏通与配合。
在汕头采风的终末一站，各人来到“潮阳笛套音乐传承基地“，不雅看了国度非遗神志——潮阳英歌舞、潮阳笛套音乐，二者与剪纸共称为“潮阳民间艺术三瑰宝”。潮阳英歌和会跳舞、技击、戏曲为一体，具有特有的节拍板式、脸谱妆容与队列结构，带有显著的民俗格调。潮阳笛套音乐滚滚而至，源于古代宫廷音乐。当日，各人不雅看了大锣饱读《迎仙客》、苏锣饱读《灯楼》、古乐《闾欢》三首乐曲。它们情愫格调互异：古乐稳重、清丽，仍较好的保留了宫廷音乐的风味；大锣饱读乐曲气派粗糙，宏伟荣华；苏锣饱读则稳重豁达、酷爱机动。师生们大饱耳福，余味无穷。
福建南音、潮州音乐，当作中国最悠久的传统古乐和国度级非物资文化遗产，于今仍闲散其特有的魔力与好意思感。如安在新期间下将其更好的传承与发展，每位文艺工作者亟待想考和践行。通过这次采风举止，中国音乐学院作曲系师生将会在改日音乐创作中融入我方更深远的想考和积淀。
踏历史足迹 扎根民族文化
这次采风举止，师生们还参不雅了多个博物馆和红色教训基地，从社会历史、民俗文化中更深远的走进民间音乐。
在泉州国酬酢通史博物馆、闽台缘博物馆，了解“海上丝绸之路”文化、闽南民俗习俗和海峡两岸同根同源的血脉联系，体会南音在此酿成、发展和传播的深层文化配景。
在汕头，李心草院长指导师生们先后参不雅了汕头开埠文化陈设馆、侨批博物馆、中央红色交通线原址。开埠文化陈设馆论说了汕头开埠的历史端倪，当作“海上丝绸之路”的热切节点，鼓舞汕头民族文化与音乐的国际性疏通。侨批是国侨民胞寄归国内的乡信与汇款把柄，是了解潮汕历史文化的难得文物。每封侨批背后不仅承载着家事，还承载着一个期间与民族的驰念。红色交通线原址见证了共产党提醒东说念主民立异的远离高涨史，掩饰而伟大的后方阵线，体现了共产党东说念主对立异业绩的由衷与奉献精神。这些故事题材和伟大精神改日都将是学生们创作的难得素材和源流，将“讲好中国故事”扎根于心，落到实处。
采风接近尾声，李心草院长为举止作归来，顶住同学们要保存好这次采风的驰念，将一齐上所听、所学、所感“装入口袋里”，待日后为己所用；强调创作要乐由心生，以情动东说念主，并饱读励各人要贫乏刻苦，耐得住零散，创作出更多优秀的音乐作品。院长的归来言简意深，同学们备受饱读吹。
踏寻历史足迹，扎根民族文化。这次采风举止作曲系与中国乐派征询院深度配合打屁股 调教，体现了我校宝石以东说念主民为中心的创作导向，在强化东说念主才培养、丰富学生文化积蕴、深远实验激励创作等方面的积极探索与不懈勤奋。
